viernes, 18 de mayo de 2018

Musical 4º ESO.

El próximo Miércoles 23 y Jueves 24 a las 20.30h en el Teatro Vicente Espinel los alumnos de 4º de E.S.O. representarán el Musical "40 El musical" espectáculo de teatro musical, inspirado en la Cadena 40 Principales.

Las entradas se pueden conseguir en la Conserjería del Colegio o en la taquilla del Teatro el día de la función.

lunes, 12 de marzo de 2018

Examen Tecnología 3º ESO II

Utilizando el programa de diseño QCaD realiza la siguiente figura.
Nombre el archivo con tu apellido_Qcad


Tomando como referencia el siguiente plano, diseña una habitación utilizando el programa Sweet Home.

Nombra el archivo con tu apellido_Sweethome
Envía los dos archivos al profesor.

Examen Individual de Tecnologóia 3º ESO I

Utilizando el programa de diseño QCaD realiza la siguiente figura.
Nombre el archivo con tu apellido_Qcad


Tomando como referencia el siguiente plano, diseña una habitacicióón utilizando el programa Sweet Home.
Nombra el archivo con tu apellido_Sweethome
Envía los dos archivos al profesor.

lunes, 29 de enero de 2018

Hoy es el Día Escolar por la No Violencia y la Paz

El cantautor malagueño Unai Quirós ha creado una nueva canción para el Día de la No Violencia y la Paz.

sábado, 13 de enero de 2018

Aprendiendo sobre los Pantanos de Málaga















Para el tema de la Hidrósfera de Biología y Geología de 1º de ESO los alumnos han realizado un trabajo sobre los pantanos de la Provincia de Málaga, para ello hemos buscado la  información en la página web www.embalses.net que recoge en tiempo real la situación de los pantanos en España.
Luego han realizado un pequeño poster resumen que recogía los datos del pantano y su uso, los Hectometros cúbicos que almacenaban por meses desde el año 2015 al 2017 y lo hemos representado en una gráfica de barras.
Los resultado han sido los siguientes.

Espresando sentimientos y acciones.

Hoy aprovechando una guardia con los alumnos de 5º de Primaria para intentar enseñarlos a representar sentimientos utilizando dibujos de monigotes.
La estrategia que hemos utilizado ha sido dibujar primero el muñeco y luego descubrir que sentimiento podría representar.
En un principio estaban un poco escépticos ya que no se creían capaces, conforme fue avanzando la sesión se soltaron y estos fueron los resultados.